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etd.npue.edu.tw 檢索結果共 3217 筆,本頁資料從第 25 筆到第 36 筆

  本論文包含兩部分:研究者演出《獨奏音樂會》和《演奏音樂會》所撰寫之樂曲解說。   《獨奏音樂會》演出曲目包含:克萊斯勒《宣敘調與詼諧隨想曲,作品編號6》、貝多芬《第四號小提琴奏鳴曲,A小調,作品編號23》、布拉姆斯《小提琴第一號奏鳴曲,G大調,作品編號78》。   《演奏音樂會》演出曲目包含:德弗札克《為小提琴和鋼琴而寫的四首浪漫小品,作品編號75》、巴哈《夏康舞曲,選自第二號D小調小提琴無伴奏組曲,作品編號1004》、葛利格《第三號C小調小提琴奏鳴曲,作品編號45》。....

By 江佳穎-音樂學系-國立屏東教育大學-碩士-2012-08-10
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本研究旨在探討移民署專勤隊角色定位的問題。主要研究目的為:(一)瞭解移民署組織內、外部對專勤隊應扮演的角色之期待與共識;(二)探討影響移民署專勤隊實際角色與理想角色差距之關鍵因素;(三)分析移民署專勤隊理想的角色定位與移民輔導網絡的任務分工。本研究採質性研究,以屏東縣為研究範圍,主要運用半結構式訪談,研究對象抽取移民署組織內、外部人員共計11位受訪者。另輔以參與觀察法與文件分析法,以三角檢正法交叉檢視所得的多元資料,經由探討、分析、歸納研究結論為:一、專勤隊理想角色定位於執法者為主、關懷者為輔;二、個人、組織、環境因素為影響專勤隊角色定位的關鍵因素:(一)個人因素層面:人格特質、認知心態、主管理念;(二)組織因素層面:人力資源、績效評核、核心價值;(三)環境因素層面:政策導向、傳播媒體、外部期待、同儕氛圍;三、專勤隊擺脫警察角色朝專業....

By 顏敏如-教育行政研究所-國立屏東教育大學-碩士-2012-08-10
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本研究目的探討高爾夫球推桿距離的影響因素,介入的變項包括球桿型式、桿頭速度及人工草皮種類。主要研究儀器以高爾夫推桿測試系統進行測試,推桿使用Odyssey廠牌三種不同桿頭,分別為:前趾與後跟型(WHITE HOT XG #1)、槌頭型(WHITE STEEL 2 ball) 及刀葉型(WHITE HOT XG #9 )球桿,以三種不同桿頭速度在二種不同人工草皮進行實測,測試球型號為Nike-PD Long Type(45.5公克),共採樣180次(10次×3種型式推桿×3種速度×2種草皮種類=180次),以測量所得球體滾動距離的變異係數(coefficient of variation [CV])進行統計分析。利用SPSS for Windows 12統計軟體進行描述性統計及單因子變異數分析,自變項為不同型號球桿及不同種類草皮,依變相....

By 周奕戎-體育學系-國立屏東教育大學-碩士-2012-08-10
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本研究採質性個案研究及比較研究法,旨在探討跨兩岸幼兒園經營實務內涵的差異,並分析影響跨兩岸幼兒園經營的相關因素。本研究以立意取樣方式,選擇一所跨兩岸經營的私立幼兒園作為研究對象,進行為期約兩年的訪談、非參與觀察及文件分析等,蒐集所需要的資料。根據兩岸分園的分析和比較結果,本研究獲致下列結論: 一、平安幼兒園兩岸分園因規模差異,在物理環境及人員組織現況大不同。 二、在園務行政經營方面 (一)品德教育為課程與教學的核心,然因兩岸分園班級教師人數不一,教師課程活動主導權也有所不同。 (二)兩岸分園均以「愛」營造親密的師生關係,並使用正向語言肯定幼兒的優點和表現。 (三)兩岸分園均以面對面溝通及電話訪談為建立家園關係的途徑,另外,大陸注重「家長課堂」,台灣重視「親子活動」。 (四)兩岸分園均具備寬廣的戶外空間,而校園與教學情境佈置有所差異,在....

By 林乃馨-教育行政研究所-國立屏東教育大學-博士-2012-08-09
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本研究針對螢光粉產業之相關技術,以WIPO、USPTO及TWPTO專利資料庫進行專利檢索,將檢索資料,繪出專利管理圖與專利技術圖。藉由專利管理圖探討競爭公司的專利動向、投入產品開發之趨勢及市場參與之狀況、分析人才投入之分布,依序作專利數分析、國家別分析、公司別分析、發明人分析、IPC分析、引證件數分析。並由專利技術圖探求技術開發之方向,研發主題之選定,專利空乏區技術之發現,依序作功效分類魚骨圖、技術功效矩陣圖、國家別技術功效矩陣圖-國家別分析、公司別技術功效矩陣圖-公司別分析、發明人數技術功效矩陣圖-發明人數分析。 經由技術生命週期圖分析,自2006至2011年審查核准公告數大幅上升,可以說螢光粉發展已經進入技術成熟期。由國家別分析,可得知在分析技術領域中,美國得專利件數最多,計有200件專利,其次是日本(JP) 150件專利,台灣7....

By 楊志元-化學生物系-國立屏東教育大學-碩士-2012-08-09
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隨著網際網路的蓬勃發展,造就社群網站成為目前大學生的主要溝通平台。國內大部份針對社群網站的研究多以使用行為進行探討,鮮少運用一套有系統的理論進行社群網站使用行為意向為研究依據。故本研究主要目的,是應用社會心理學領域中,研究人類行為意向最廣為接受的計劃行為理論為研究模式中的基礎理論,來探討目前大學生使用社群網站的行為意向,以及比較不同變項的大學生對於使用社群網站的行為意向是否具有顯著性差異,同時驗證計劃行為理論應用在大學生使用社群網站的行為意向上,其構面間的相關性是否與計劃行為理論模式相符合。因此,本研究參照學者Ajzen於1985年提出的計劃行為理論與其他行為意向相關理論,設計成符合社群網站行為意向衡量知問卷,以台南區大學生為對象,利用李克特式五等量表進行問卷抽樣調查。 依據研究結果分析發現: 1. 大學生對於使用社群網站之行為意向普....

By 楊雅玲-教育科技研究所-國立屏東教育大學-碩士-2012-08-09
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本論文包含兩個部分:分別為《獨奏音樂會》與《畢業音樂會》兩個部分。兩場音樂會皆附有研究者所撰寫的「演出曲目」以及「樂曲解說」。 《獨奏音樂會》之演出曲目包含巴哈《小提琴無伴奏奏鳴曲第一號,作品編號1001》、帕格尼尼《二十四首小提琴隨想曲,作品一,第十四首》、莫札特《A大調小提琴奏鳴曲,作品編號526》。 《畢業音樂會》之演出曲目包含莫札特《E小調小提琴奏鳴曲,作品編號304》、蕭泰然《夢幻的恆春小調》與《台灣頌》、普羅高菲夫《D大調小提琴奏鳴曲,作品編號94》。....

By 黃怡芬-音樂學系-國立屏東教育大學-碩士-2012-08-08
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臺灣的小吃深具在地特色,但是來臺灣學華語的外籍學生與定居臺灣的新移民卻對臺灣小吃一知半解。蒐羅坊間華語教材多為蜻蜓點水的介紹臺灣小吃,甚少針對外籍學生、新移民將臺灣小吃進行系統化的整理。有鑑於此,研究者以平價、易見的臺灣夜市小吃為切入點,透過設計臺灣夜市小吃華語教材讓外籍學生、新移民更加了解臺灣飲食文化。為了驗證本自編教材的適用性,研究者以高雄市岡山區社區大學為研究場域、新移民為研究對象,透過教學現場觀察、拍照、錄音記錄、訪談錄音、教學省思、前後測問卷調查、漢字學習單之偏誤分析,審視教材的優缺點以做為改善之依據。研究者身為教材設計者與教學者,從實際教學中得出以下結論:一、不同國籍之新移民混班應因材施教。二、文化教材應定位在文化語言課。三、臺灣飲食文化教材宜當輔助教材。四、臺灣夜市小吃華語教材為具體可行之教材。依據研究結果及結論,提出以....

By 黃麗蓉-華語文教學碩士學位學程-國立屏東教育大學-碩士-2012-08-08
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本研究旨在探討屏東縣林邊國小「校園水患復建歷程與危機管理」之實施歷程。分析個案學校遭受莫拉克水患之衝擊、校園復建歷程、危機管理方式,及實施問題與解決策略。為達研究目的,本研究透過相關文獻探討,確定研究架構與流程,編製訪談綱要,以個案學校參與研究計畫訪談之校長、教務主任、七位教師及六位學生為研究對象,進行實地訪談取得資料,並輔以參與觀察及文件檔案蒐集資料,進行整理與歸納,據以提出研究結果,針對研究結果做成結論,並提出具體建議。 本研究獲致主要結論如下: 一、校園水患對學校的衝擊有四:對學校行政運作之衝擊有:學校 聯外道路中斷、學校行政業務停擺,溝通聯繫不良產生許多疏 落和不周到之處;對校園設備之衝擊有:設備損失嚴重、資源 管理衝擊產生壓力;對教師教學之衝擊有: 教師時間、人力管 理的衝突、教學空間的限制;對學生學習之衝擊有:心理懼怕 的....

By 陳桂蘭-教育行政研究所-國立屏東教育大學-碩士-2012-08-07
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本實驗我們利用射頻磁控濺鍍系統在Al / SiO2 基板上成長氧化鋅(ZnO)薄膜和ZnO薄膜與電極間插入碳(Carbon)作為中介層,而且在成長ZnO時,改變通氧量來鍍製,最後在兩者薄膜上鍍製一層上電極鋁(Al),以形成金屬-絕緣層-金屬(Metal-Insulator-Metal)的三明治結構,來製備電阻式隨機存取記憶體(RRAM)。我們在電性分析方面,採用KEITHLEY 2400 Source Meter來量測RRAM元件的電流對電壓(I-V)特性,來探討RRAM特性與傳導行為。在物性分析方面, XRD來看崁入碳層前後及不同製程氣氛下的ZnO的結構,來討論結構與RRAM特性的關聯性,並探討在摻雜中介層碳之後RRAM的高低電阻態轉換機制的改變,進而釐清中介層碳扮演的角色。....

By 莊閔翔-應用物理系-國立屏東教育大學-碩士-2012-08-07
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美是一種束縛與控制,制約在女性身體上,使女性逐漸養成習慣,自願的臣服在美貌霸權的文化中。這種迷思與意識形態根深蒂固的主宰女性的思想,使女性們沉迷於美麗的標準無法自拔。本研究從女性角度思維為出發點,試圖分析女性身體潛在的社會議題。探討那些相關因素使得女性心悅誠服的執行著美麗神話的律令,女性意識如何於社會文化下建構而成,女性身體又如何於社會文化下形塑改變。 本文研究以文獻分析法、風格造型研究法、創作研究法進行研究與探討,再進一步整理與分析,歸納出合宜的理念和方向。並從女性身體經驗、認知與意識中解析女性對於美麗神話的思想與思維。分別從心理學、社會學與精神分析學等面向來做探討。 透過相關文獻探討與分析,以女性的美麗枷鎖為創作主題,作品主軸在展現社會文化下之女體。研究者從生活的經驗、認知的體驗與思維,發展創作主題三系列,畫面運用直觀的譬喻方式及....

By 林雨璇-視覺藝術學系-國立屏東教育大學-碩士-2012-08-07
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本研究採行動研究法,探討故事教學運用於國小四年級品德教育課程之可行性及實施成效。為達研究之目的,研究者以任教學校之29位四年級學生為研究對象,進行十週的行動研究。本研究以品德核心價值「關懷」為主題,運用故事教學發展品德教育課程,藉由教學實錄、省思札記、觀察記錄、學生回饋、家長回饋等資料,來進行分析,歸納本研究所獲致的結論如下: ㄧ、以故事教學發展品格教育課程之歷程含括課程設計理念、故事文 本的選擇與內容分析、課程架構、課程組織、課程評鑑、課程修 正與省思。 二、實施品德教育課程會遭遇到環境設備限制、教學時間較難掌握、 以及學生討論無法掌握重點之困境;其採行的策略為選擇適合的 環境設備、事先掌握熟悉教材、以及鼓勵學生勇於發言。 三、運用故事教學對於國小四年級品德教育課程有其教學成效 四、教師藉由品德教育課程的行動研究獲得了品德教育課程設....

By 王美惠-教育學系-國立屏東教育大學-碩士-2012-08-06
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