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thesis.lib.ncu.edu.tw 檢索結果共 20912 筆,本頁資料從第 217 筆到第 228 筆

自1960年以來,各地的重大工程因負摩擦力之問題,導致工程危害與經濟損失,諸多學者以現地試驗法、室內試驗法和數值分析探討負摩擦力之行為。數值分析擁有低成本、重複利用性多等優點,運用合理參數與力學模式,模擬實際的施工過程,得到可靠且完整之分析結果。 本研究以FLAC3D有限差分程式進行分析,模擬三維群樁受負摩擦力之行為,並選用MIDAS/GTS程式建立群樁模型。研究首先以摩擦與點承兩種形式基樁,進行單樁受負摩擦力分析,探討樁之下拉力(Dragload)與額外的樁沉陷量(Downdrag),並與FLAC2D之二維數值結果對照,驗證三維數值之正確性;群樁分析考量樁位置、加載荷重與樁帽之影響因子,探討群樁效應對下拉力與樁土沉陷量之影響;同時彙整高鐵資料,進行深層降水引致橋墩基礎受負摩擦力影響。研究結果整理如下:(1)加載初期,群樁效應的束制導....

By 許皓翔-土木工程學系-國立中央大學-碩士-2013-08-21
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This study discussed the law of groundwater movement and the groundwater environment, and constructed a mathematical model of groundwater movement. The environment was set as groundwater transport of solute in the saturated layer. The focus of this study was the physical phenomenon of concentration of solute in groundwater through porous medium. The solute transport mod....

By 林宛瑩-數學系-國立中央大學-碩士-2013-08-21
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本論文利用調控預先定義好之複晶矽鍺柱之鍺含量、幾何圖形大小,以及熱氧化時間,來精準控制鍺量子點的直徑大小、位置及鑽入矽材的深度,以達成量身訂作鍺量子點/矽異質結構之功效。經由高解析度穿隧式電子顯微鏡與能量散佈光譜儀觀察分析鍺量子點與矽的異質界面確認此法可以精準地置放鍺量子點在矽底材上,而且藉由矽與鍺之間約3–4 nm的二氧化矽來化解矽與鍺之間4.2 %晶格不匹配的問題。利用此鍺量子點/矽異質結構,本文成功地製備出高品質的鍺近紅外光偵測器與光電晶體。 將50 nm 鍺量子點陣列整合於金屬-氧化物-半導體 (MOS) 二極體的閘極堆疊層中可以有效地提升在可見光至近紅外光的光電轉換效率與光響應。分別在400–1000 nm、1160、1500 nm光源照射下,鍺量子點金氧半二極體所展現之光電流與暗電流比值可高達35,000、1,800與8....

By 郭銘浩-電機工程學系-國立中央大學-碩士-2013-08-20
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本論文利用選擇性氧化複晶矽鍺奈米柱/氮化矽/矽基材結構來成長製作一體成型之鍺量子點/二氧化矽/矽的金氧半異質結構。此量子點的形成是利用矽鍺氧化優先將矽氧化生成二氧化矽且析出鍺再匯聚而成。所形成的鍺量子點進一步催化鄰近氮化矽的局部氧化,進而鑽入並穿透氮化矽碰觸到矽基板。在此同時,鍺量子點的外圍披覆有一層4 nm厚的二氧化矽,並有一約3-5 nm之矽鍺層穿透此二氧化矽滲入下方矽基板之表面,形成一體成型之鍺量子點/二氧化矽/矽的金氧半異質結構。由於此二氧化矽是由矽在高溫下熱氧化所生成,因此有很好的矽鍺/二氧化矽介面特性,可作為矽鍺的閘介電層。而且此薄薄的二氧化矽可以有效地舒緩鍺量子點與矽之間的晶格失配,形成品質良好的鍺/二氧化矽/矽金氧半異質接面。 透過變溫高低頻之電容-電壓量測分析,吾人可萃取出鍺量子點與二氧化矽之介面缺陷密度約2×10....

By 許庭嘉-電機工程學系-國立中央大學-碩士-2013-08-20
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本研究旨在探討濺鍍製作摻雜含氫矽薄膜用於矽異質接面太陽能電池上(Silicon Heterojunction solar cell, SHJ solar cell)與矽基板表面鈍化處理探討。濺鍍之優勢在於無毒製程,其工作氣體僅有氬氣與氫氣,透過適當的靶材選用即可,不過濺鍍之矽薄膜摻雜不易,可藉由額外硼顆粒置於P型矽靶材上幫助摻雜;且濺鍍過程中易有轟擊效應破壞薄膜表面,調整製程參數如加大靶材到基板距離、減低功率可減低此效應,如何以濺鍍方式製作出應用於異質接面電池等級之矽薄膜與完整的元件製作流程為本研究主要目標。透過主動層優化與金屬電極挑選,最佳之元件表現轉換效率12.3 % 、開路電壓507 mV、短路電流36.1 mA/cm2 與填充因子66.8 %。 矽異質接面電池中PN介面處理決定了元件品質,其中為了有好的PN介面常利用本質層鈍化....

By 王佑庭-光電科學與工程學系-國立中央大學-碩士-2013-08-20
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In this paper , we consider the following three dimension shallow water equations with Coriolis force then we derived the two dimension shallow water equation . And we transformed the two dimension shallow water equation 3by3 conservative system without source term . We can use the results in traditional hyperbolic systems of conservation laws to study the shock waves a....

By 賴佳妤-數學系-國立中央大學-碩士-2013-08-20
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對於太陽電池而言,擁有良好的抗反射塗層,可以減少光損耗,進而提高了光電轉換效率。 氫化氮化矽層(SiNx:H)是使用最廣泛的矽晶體太陽能電池的單層抗反射膜(ARCS)。然而單層抗反射膜,只能在特定波長下獲得某個波段的最低反射率。為了進一步擴大抗反射波段,減少入射光在太陽能電池反射而損失,在許多研究紛紛提出由兩種以上不同的材料(如MgF2/CeO2,SiO2/TiO2和SiO2/SiNx)[1-3]的雙堆疊結構的抗反射層,相較於單層膜的僅單一波長抗反射,其擁比較寬的波長範圍內的抗反射效果。 在這項研究中,我們提出了一個新的抗反射結構,利用電子迴旋共振化學氣相沉積(ECRCVD)系統沉積SiOxNy:H/ SiCxNy:H的多層結構。藉由調整SiH4、CO2,CH4和N2等氣體的流量比,沉積SiOxNy:H和SiCxNy:H薄膜。經光譜橢....

By 林建安-材料科學與工程研究所-國立中央大學-碩士-2013-08-20
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當斷橋事件發生時,橋上的行車可能會因暴雨導致視線不良,或是無法確實掌握前方橋梁的健康情形,依然駛向斷橋處,導致人車危安事件的發生。本論文旨在建立一具有可靠性、經濟性、維護性、簡易性之斷橋警示系統,沒有繁複的監測資料回傳與複雜的計算理論,僅以斷橋事件發生的有或無作為判斷依據,當斷橋事件發生時,能夠確實警示橋上用路人,避免造成更多不必要的人車損害。 本論文建立兩套斷橋警示系統,分別為水力式警示系統和電路式警示系統。水力式警示系統以放置在水箱中的水位控制器作為偵測元件,將PVC水管連接水箱出水口至梁間縫隙處,當梁間產生相對位移時,安裝在梁側的剪切裝置能夠剪斷水管,使水箱內的水位下降,以重力拉動水箱內的水位控制器,切換內部接點,達警示效果。電路式警示系統以電導線配合繼電器作為偵測元件,於橋體單元結構如大梁、橋墩上佈設與錨固電導線,當橋體單元....

By 莊益權-土木工程學系-國立中央大學-碩士-2013-08-20
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隨著教育的普及、就業市場的增加、家庭經濟需求或自我實現等因素,全球婦女逐漸在就業市場佔有舉足輕重的力量,而女性工作權的議題漸漸延伸到爭取更多平等的機會擔任企業高層職位。由觀察企業女性董事的比率可衡量女性在工作職場上對決策影響的程度。董事會是公司治理的核心,本研究目的欲了解台灣本土企業的董事性別比例平衡與企業績效的關聯,並釐清本土企業董事性別比例平衡的性別平等意義。 本研究以台灣經濟新報TEJ資料庫2010年底資產額達100億以上的上市公司(共計240家)為研究對象。使用多元迴歸方程式,分別以「企業經營績效指標」、「機構法人投資持股比率」為依變項,對「女性董事比率」做迴歸分析研究。研究結果顯示若沒有考量機構法人持股比率,則女性董事的比率和企業經營績效-Tobin’s Q無顯著效果,但考量了機構法人持股比率後,女性董事比率和Tobin’....

By 王孟洵-人力資源管理研究所-國立中央大學-碩士-2013-08-20
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議論文是一種能夠訓練學生邏輯思考的文體,然而在台灣國中的國文課程中,議論文所佔的比例少之又少。學生缺乏議論文的學習機會,更是缺乏論證與高層次思考的能力,又因課程緊湊,讓教師沒有額外的時間進行議論文教學。隨著教學環境的改變,課程的準備也成為教學的困難點之一。本研究期望能夠解決這些問題,因此參考眾多議論文教學之研究,以「論點─理由─證據」之模式進行議論文教學,幫助學生在閱讀議論文時先掌握架構,並且以資訊技術建構一套議論文閱讀素養學習系統來支援此教學模式,透過系統不僅讓學生能夠在課餘時間進行學習活動,更增加學生學習議論文與培養論證與思考等素養之機會,此外,教師亦能在系統當中進行教材編輯的動作,讓製作教材與課程準備的負擔降低。 以完整的系統開發來看,本研究仍屬前導階段,以「論點─理由─證據」教學模式以及對應之系統框架進行訪談與使用者意見調查....

By 陳永哲-資訊工程學系-國立中央大學-碩士-2013-08-20
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教育改革一直是台灣不斷被討論及思考的議題。許多學者專家都希望能改善目前以考試引導教學的風氣。我們提供一個評量系統可以讓老師將學校課堂中教學的知識與實際生活有結合的可能,提供學生有跟生活結合的評量,而非僅僅 ”背多分 ”的乏味評量。讓學生更能將課本知識運用在生活中。以情境認知為基礎的評量應提供學生有意義的練習,並規劃給學生同儕觀摩與回饋的機會且設計給學生自我省思學習評量成果的時間。學生能經由觀察、模仿、互相幫助、讚美、建議來增加與同學的互動和培養自省能力以形塑社交技能。平板電腦是目前數位教學的趨勢,它輕便、多功、觸控的特性,眾所皆知。加上我們提供的環境可使學生能輕易的對於老師設計的題目去即時的以影、音、文字等多媒體格式紀錄自己生活,再以檔案化的方式儲存於資料庫後被規劃為一個學習社群。學生藉由進入此社群後可以同儕觀摩與推薦同學的作品,經由....

By 施凱文-資訊工程學系-國立中央大學-碩士-2013-08-20
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基於薄皮逆衝理論,基底滑脫面與岩楔本身強度控制了加積岩楔之幾何形貌,本研究將探討基底滑脫面之摩擦特性。因深部基底滑脫面之剪動材料取樣不易,本研究乃針對台灣中部基底滑脫面分支斷層-雙冬斷層地表露頭進行斷層泥取樣,以作為基底滑脫面剪動材料之代表試體。利用為現地含水量之重模試體,於不同正向應力、轉速條件下進行旋剪試驗,探討斷層泥於不同岩覆與剪動速度下摩擦特性之變化趨勢與差異,並將其結果推衍至基底滑脫面之摩擦行為。研究結果指出,旋剪速度小於1 m/s之試驗均呈現位移強化;而旋剪速度1 m/s之試驗則呈現位移弱化,當速度越快時其穩態摩擦係數( )將越低,此趨勢代表基底滑脫面之剪力強度將隨剪動速度增加而降低(即速度弱化)。而於10-1與10-2 m/s之速度條件、正向應力介於0.5~2.5 MPa範圍內, 變化不明顯。換言之,於本研究應力範圍內所....

By 劉學樺-應用地質研究所-國立中央大學-碩士-2013-08-20
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